Вы написали план сочинения. Что дальше? Теперь проверьте, нет ли в вашем плане логических ошибок.
🔹 Позиция автора – это ответ на проблемный вопрос. А у вас так? Мысленно спросите себя: "А у меня точно ответ на вопрос, который я пишу в первом абзаце?" Если нет, то нужно менять либо формулировку проблемы, либо позицию автора. Лучше всё-таки поменять проблему: позиция автора уже дана или прямо, или косвенно – "вшита" в художественный текст.
🔹Проверьте примеры, которые вы приводите в комментарии: если пишете о роли искусства в жизни человека, то оба примера должны быть про роль. Прямо спрашивайте себя: а первый пример о роли искусства или о чем-то другом? А второй?
🔹Связь между примерами проверьте по союзам, которые мысленно можно вставить между первым и вторым абзацем (лучше писать комментарий в три абзаца): НО, ОДНАКО – противопоставление; НЕ ТОЛЬКО, НО И – дополнение; НЕСМОТРЯ НА ТО ЧТО – уступка; ПОТОМУ ЧТО – причина и т. д.
🔹Не забывайте, что в позиции автора свёрнуты пояснения к вашим примерам-иллюстрациям. То есть позиция автора соответствует примерам.
🔹Если все элементы плана соответствуют друг другу, начинайте писать черновик.
#репетиторпорусскому #егэпорусскому #егэрусскийязык
